红领巾看两会手抄报图片(34p)

红领巾看两会手抄报图片(34p)

儿童春天的图片景色画《似曾相识燕归来》

儿童春天的图片景色画《似曾相识燕归来》

一年级北京冬奥会手抄报图片(60p)

一年级北京冬奥会手抄报图片(60p)

北京冬奥会吉祥物冰墩墩简笔画步骤

北京冬奥会吉祥物冰墩墩简笔画步骤

2022虎年立体新年贺卡制作简单又漂亮

2022虎年立体新年贺卡制作简单又漂亮

有关于小班教案的专题内容
幼儿园小班懂礼貌教案(2篇)

幼儿园小班懂礼貌教案(2篇)

[教案]《小班懂礼貌教案反思》这是优秀的小班社会教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助! 篇一:小班教案《懂礼貌》含反思 活动目标 1,让幼儿学会用正确的方法唱歌。 2,培养幼儿游

幼儿园小班教案《花儿朵朵》含反思

幼儿园小班教案《花儿朵朵》含反思

[教案]幼儿园小班教案《花儿朵朵》含反思,这是优秀的小班主题教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助! 活动目标: 1.能运用多种感官感受花儿的美。 2.尝试运用多种材料体验玩色的乐趣

幼儿园小班教案《浮沉》

幼儿园小班教案《浮沉》

[教案]幼儿园小班教案《浮沉》适用于小班的主题教学活动当中,让幼儿在活动中引发学生的好奇心和求知欲,培养其实事求是的科学态度,让学生在猜测、实验、记录中感知沉与浮。 活动目标:

幼儿园小班教案《我长大了》含反思

幼儿园小班教案《我长大了》含反思

[教案]幼儿园小班教案《我长大了》含反思适用于小班的主题教学活动当中,让幼儿愿意与人交流,养成与人分享的好习惯,幼儿乐于倾听别人说话并能大胆讲述,幼儿在活动中能意识到自己已经长

幼儿园小班教案《苹果》含反思

幼儿园小班教案《苹果》含反思

[教案]幼儿园小班教案《苹果》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中,让幼儿学习运用多种感官感知、认识苹果,观察了解苹果的特征,喜欢吃苹果,知道多吃苹果身体好。 活动目标: 1.观察

幼儿园小班母亲节教案及反思五篇

幼儿园小班母亲节教案及反思五篇

[教案]篇一:幼儿园小班母亲节教案 爱要大声说出来 目标: 1、能够主动说出对妈妈的爱。 2、为妈妈做力所能及的事情。 3、培养幼动手能力,以及语言表达能力。 活动准备:围绕感恩母亲的话题

幼儿园小班教案《老鹰捉小鸡》含反思

幼儿园小班教案《老鹰捉小鸡》含反思

[教案]幼儿园小班教案《老鹰捉小鸡》含反思适用于小班的体育主题教学活动当中,让幼儿通过对民间游戏的了解,培养幼儿团结合作的精神,弘扬我国民族文化,锻炼幼儿行动的敏捷性和反响本领

幼儿园小班教案《找朋友》

幼儿园小班教案《找朋友》

[教案]幼儿园小班教案《找朋友》这是优秀的小班主题教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助! 活动设计背景 刚进入幼儿园的小班的同学们,还没有完全适应离开父母的生活,并不能很快的

幼儿园小班教案《香脆蔬菜沙拉》含反思

幼儿园小班教案《香脆蔬菜沙拉》含反思

[教案]幼儿园小班教案《香脆蔬菜沙拉》含反思适用于小班的社会主题教学活动当中,让幼儿知道做蔬菜沙拉都放哪些食材,让幼儿学做蔬菜沙拉,提升动手能力,培养幼儿敏锐的观察能力。 活动目

幼儿园小班教案《牵牛花》

幼儿园小班教案《牵牛花》

[教案]幼儿园小班教案《牵牛花》适用于小班的语言主题教学活动当中,让幼儿学习理解字词:爬、吹、滴答等,了解牵牛花的外形特征和习性,引导幼儿观察画面,能根据自己的理解描述画面内容

幼儿园小班教案《劳动节》

幼儿园小班教案《劳动节》

[教案]幼儿园小班教案《劳动节》适用于小班的主题教学活动当中,让幼儿了解各行各业人们的劳动,并体验劳动是件辛苦又快乐的事,知道五月一日是国际劳动节,是所有劳动人民的节日。 活动目

幼儿园小班教案《小精灵》含反思

幼儿园小班教案《小精灵》含反思

[教案]幼儿园小班教案《小精灵》含反思适用于小班的音乐主题教学活动当中,让幼儿在对唱的过程中注意倾听同伴的声音,及时接唱,学会跳小精灵的律动,能根据音乐的速度,变换动作速度。 活

幼儿园小班教案《老师像妈妈》含反思

幼儿园小班教案《老师像妈妈》含反思

[教案]幼儿园小班教案《老师像妈妈》含反思适用于小班的社会主题教学活动当中,让幼儿愿意亲近老师,感受和老师在一起的快乐,认识自己的老师,能有礼貌地向老师问好,大胆地参与讨论,清

幼儿园小班教案《雾霾》

幼儿园小班教案《雾霾》

[教案]幼儿园小班教案《雾霾》适用于小班的主题教学活动当中,让幼儿大胆运用语言表达情感,对保护大自然,保护地球的美好愿望,了解灾害天气对人们生活的健康的影响,了解环境不一样空气

幼儿园小班教案《五指歌》

幼儿园小班教案《五指歌》

[教案]幼儿园小班教案《五指歌》适用于小班的主题教学活动当中,让幼儿根据自己的生活经验创编儿歌,掌握诗歌内容,能跟着音乐有节奏地念儿歌。 活动目标: 1、掌握诗歌内容,能跟着音乐有